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浏览以发现如何在教学时使用历史文物

使用图像

我们都熟悉“一图胜千言”这句话,在教学中使用图像有很多好处:

  • 高水平的读写能力并不要求学生能够接触图像
  • 图片能很好地激发学生的好奇心,让他们提出问题.
  • 图像是非常容易记住的,可以帮助我们记住信息
  • 图像比文字更容易传达复杂的思想

以下是你在教学中使用历史图像的三个简单方法:

  • 走进一张照片
  • 从内存映射
  • “只拍一张”的方法